INSTITUCION EDUCATIVA:

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NOMBRE COMPLETO.

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DEBILIDADES O DIFICULTADES

RECOMENDACIONES O ESTRATEGIAS

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TARJETA          NESTCAPE      EDU      URL  CP

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latecnologiadesdeelcajurzoo@yahoo.es,  investiguemosdecajurzoo007@yahoo.es,  experienciasdecajurzoo007@yahoo.es,  Cajurzoo@gmail.com,  http://cajurzoo.jimdo.com,

http://latecnologiadesdeelcajurzoo.blogspot.com,  http://cajurzoo.obolog.com,

INSTITUCION EDUCATIVA:

MUNICIPIO:

NOMBRE COMPLETO.

GRADO.

JORNADA:

DOCENTE:                             

PERIODO: 

LOGROS:

LOGROS

F

FORTALEZAS

DEBILIDADES O DIFICULTADES

RECOMENDACIONES O ESTRATEGIAS

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D. BAJO

COMPULETRAS

PALABRAS A BUSCAR

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PROTOCOLOS         NODOS    RED        DOMINIOS              HTTP

TARJETA          NESTCAPE      EDU      URL  CP

 BIT      ID   INTERNET    GOOGLE      MUESCA

MOSAIC        CC      CCO       EN   ENTER

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Puntos de conexión de una red.

11

Sistema mediante el cual, se interconectan varios ordenadores. (pl.)

2

Conjunto de reglas o normas, o procedi mientos que permiten la comunicación por Internet

12

Programa navegador del Web compatible con Windows.

3

Siempre que vamos a ingresar a nuestro correo, nos los solicita.

13

A través de este icono,  tenemos acceso a la red mundial de comunicaciones.  (Inv.).

4

Término que se utiliza para referirse a una dirección Web o para direccional a otros recursos de Internet.

14

Memoria programable de solo lectura.  (Inv.).

5

Buscador de Internet muy conocido. (Inv.)

15

En este sitio, sabemos  la procedencia del correo electrónico. Ej.  CO

6

Parte del dominio, identifica a una entidad.  (Inv.).

16

Conjunto de elementos, que estructuran el correo electrónico.

7

Formato estándar de los documentos que se utilizan en  la web desde l989 (Inv.)

17

Elemento del dominio, parte del correo electrónico.

8

Placa compuesta por un circuito impreso y diversos componentes electrónicos

18

Así conocemos el correo electrónico.  (Inv.)

9

En este sitio, sabemos  la procedencia del correo electrónico. Ej.  CO

19

Elemento que forma parte de la estructura del correo electrónico.  (Inv.)

10

Uno de los elementos que constituye el dominio, parte del correo electrónico. .

20

Parte del protocolo,  para ingresar a una página Web. (Hyper text transport protocol)

INSTITUCION EDUCATIVA:

MUNICIPIO:

NOMBRE COMPLETO.

GRADO.

JORNADA:

DOCENTE:                             

PERIODO: 

LOGROS:

LOGROS

F

FORTALEZAS

DEBILIDADES O DIFICULTADES

RECOMENDACIONES O ESTRATEGIAS

D.S

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D. BAJO

COMPULETRAS

PALABRAS A BUSCAR

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PROTOCOLOS         NODOS    RED        DOMINIOS

TARJETA          NESTCAPE      EDU      URL  CP

HTTP    BIT      ID   INTERNET    GOOGLE      MUESCA

MOSAIC        CC      CCO       EN   ENTER

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Puntos de conexión de una red.

11

Sistema mediante el cual, se interconectan varios ordenadores. (pl.)

2

Conjunto de reglas o normas, o procedi mientos que permiten la comunicación por Internet

12

Programa navegador del Web compatible con Windows.

3

Siempre que vamos a ingresar a nuestro correo, nos los solicita.

13

A través de este icono,  tenemos acceso a la red mundial de comunicaciones.  (Inv.).

4

Término que se utiliza para referirse a una dirección Web o para direccional a otros recursos de Internet.

14

Memoria programable de solo lectura.  (Inv.).

5

Buscador de Internet muy conocido. (Inv.)

15

En este sitio, sabemos  la procedencia del correo electrónico. Ej.  CO

6

Parte del dominio, identifica a una entidad.  (Inv.).

16

Conjunto de elementos, que estructuran el correo electrónico.

7

Formato estándar de los documentos que se utilizan en  la web desde l989 (Inv.)

17

Elemento del dominio, parte del correo electrónico.

8

Placa compuesta por un circuito impreso y diversos componentes electrónicos

18

Así conocemos el correo electrónico.  (Inv.)

9

En este sitio, sabemos  la procedencia del correo electrónico. Ej.  CO

19

Elemento que forma parte de la estructura del correo electrónico.  (Inv.)

10

Uno de los elementos que constituye el dominio, parte del correo electrónico. .

20

Parte del protocolo,  para ingresar a una página Web. (Hyper text transport protocol)